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Gratuità e parità per l'infanzia - FIRMA LA PETIZIONE

La FISM Nazionale, da sempre impegnata a sostenere le scuole associate, è convinta che occorra agire urgentemente per attivare tutte le azioni volte a raggiungere l’obiettivo di una effettiva parità, obiettivo importante e ormai non più procrastinabile, indispensabile per il superamento dell’ingiustizia che oggi le famiglie, i bambini, il nostro personale subiscono... che la vostra Scuola subisce!

Non a caso la pesante esperienza della pandemia ha ulteriormente evidenziato, impietosamente, le disparità del sostegno economico attuale tra le scuole statali e quelle no profit, con evidenti, forti penalizzazioni sia per le famiglie che per i docenti di scuola paritaria. Va pertanto, finalmente, completata, su questo versante, la Legge 62/2000, essendo le scuole statali e le scuole paritarie parte dell’unico Sistema nazionale di istruzione. Il permanere delle fortissime differenze nel sostegno pubblico tra la scuola statale e la paritaria no profit colloca di fatto l’Italia fanalino di coda a livello europeo.

La scuola dell’infanzia in particolare, come ben sapete, rischia come non mai la sua stessa esistenza.

Urge, pertanto, un’azione che metta in condizione le scuole dell’infanzia paritarie di non sopravvivere ma di vivere dignitosamente!

Da qui la decisione di mettere in campo un’iniziativa, una mobilitazione educativa e sociale che la FISM intende attuare per chiedere a Governo, Parlamento, Regioni, Enti locali un piano di investimenti concreto e adeguato nella dotazione che, anche nell’ambito delle applicazioni del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza e di ogni altra dotazione finanziaria ritenuta necessaria, sostenga l’intero segmento educativo e scolastico 0-6, in particolare le scuole dell’infanzia no profit, dato il servizio pubblico che da decenni e decenni svolgono, mettendo in campo una alta qualità del servizio. 

Vi invitiamo quindi a leggere la lettera allegata e a FIRMARE LA PETIZIONE ON LINE PER OTTENERE LA GRATUITÀ E LA PARITÀ PER L'INFANZIA a questo link 

 
 
 

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